Retour du groupe de parents
Dès lundi, le 16 mars 2020
Pour réservez votre place, veuillez communiquer avec l'une de nos intervenantes au 450-678-8434 ou par courriel :
Place limités
C'est avec un immense plaisir que nous remercions M. Mathieu Laporte et M. Éric Landry pour les heures de bénévolat fait à notre organisme, pour leur engagement, dynamisme et dévouement.
M. Mathieu Laporte nous à fait une surprise en organisant une campagne de socio-financement sur Facebook. Sa merveilleuse belle barbe était mise à prix. Les donateurs avaient le choix entre 5 types de barbes et la numéro 1 soit celle des amish à remporter la première place. Cette campagne à rapporter la sommes de 710 $.
Celui-ci à aussi fait une collecte de don auprès de ses collègues et amis, et nous à rapporter la jolie somme de 1 374.75 $.
Son employeur Pratt et Whitney à contribuer en offrant un don de 1000 $ supplémentaire.
M. Éric Landry, en plus de son temps et généreux coup de main à donner du matériel de bureau pour une valeur de 3 745 $.
Nous tenons à les remercier chaleureusement!!!!
Mille mercis
Nous aimerions chaleureusement remercier syndicat Unifor 510 pour leur magnifique don d'une valeur de 580 $.
Ils nous ont procurés des tapis matelas afin que chaque jeune participant au groupe de soutien soit confortable.
Nous désirons leur dire un gros merci du fond du coeur!!!!
À qui l'on s'adresse?
Parents, enfants, adolescents et adultes
vivant avec le TDA/H.
Guide des services:
Ensemble
avec nos forces et nos solutions!
Notre mission est d'offrir des services de pédagogie, de relation d'aide, d'observation en milieu scolaire à des enfants atteints de trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), diagnostiqué par un médecin ou en processus de diagnostic ainsi qu'à des adultes atteints de TDA/H, diagnostiqué par un médecin ou en processus de diagnostic.
Nous aidons également les parents des enfants vivant avec le TDA/H à acquérir les habiletés nécessaires pour aider davantage leurs enfants à mieux s'intégrer socialement et à surmonter les difficultés reliées au déficit d'attention.